摘要:面对当前大学生就业困难的现状,不仅要从挖掘就业信息、拓宽就业渠道上下功夫,还应该努力提高大学生的综合素质。而学生综合素质中一项重要的内容就是大学生的思想政治素质,从某种意义上决定了毕业生就业的成败和今后职业生涯的发展。
　　关键词:高校 就业 思想政治教育
　　
　　近年来由于我国高等教育招生制度改革的发展,高校招生规模不断扩大,毕业生就业困难的问题日益突出。大学生就业难的原因是复杂的,既有客观方面的因素,也有主观方面的原因。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观、成才观、创业观以及大学生的诚信素质、择业心理等成为影响大学生就业的主要因素,有时甚至是决定性的因素。因此,充分认识到思想政治教育在大学生就业素质培养中的地位和作用,成为了高校思想政治工作者必须研究和思考的问题。
　　一、高校思想政治教育在大学生就业素质培养中的地位
　　1.思想政治素质是大学生就业素质的重要组成部分。思想政治素质是指人的世界观、人生观、政治觉悟和政治立场,包括远大的理想、志向、强烈的事业心和责任感,以及伦理道德观等。思想政治素质是大学生成才的最根本、最关键要素,是决定人才的成长方向和政治前途的重要因素。
　　2.思想政治素质是大学生就业素质的本质和核心。(1)思想政治素质的作用是潜在的,同时也是巨大的。一方面,良好的思想政治素质为形成正确的世界观、人生观和价值观奠定了坚实的基础,在素质结构体系中居于主导地位,它决定着其他素质的性质。另一方面,思想政治素质对其他素质的发挥还起着潜在的引导和控制作用。
　　(2)社会需要思想政治素质高的复合型人才。在一定程度上,思想政治素质决定着一个人的理想、信念、道德品质和行为方式。思想政治素质较高的人,具有较强的社会责任感和使命感,更能充分的发挥其主观能动性。思想政治素质和社会责任感是参与社会工作的关键性因素。
　　(3)国际竞争要求我们培养思想政治素质过硬的人才。在科技、经济、文化和信息发展逐渐全球化的今天,更需要我们培养具有坚定的政治立场和正确指导思想的政治素质良好的人才。
　　二、高校思想政治教育在大学生就业素质培养中的作用
　　思想政治教育对提高人的综合素质、促进人全面、均衡、自由的发展起着十分重要的作用。它可以全方位、多层次的塑造、提高大学生的就业素质,使大学生真正成为精神、智能、心理等多方面全面发展的人,成为社会主义现代化建设的有用之才。
　　1.思想政治教育有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为大学生树立正确的择业观提供价值导向。思想政治教育的一个重要任务,就是对教育对象进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,帮助教育对象树立正确的世界观、人生观和价值观。思想是行动的先导,大学生一旦树立了科学的世界观和正确的人生观、价值观,就会选择正确的方向和道路,就会具有明确目标,表现出为实现目标而奋斗的精神和顽强的毅力。当前,部分大学生缺乏崇高的职业理想以及强烈的社会责任感,在职业价值标准上表现出比较明显的功利性。他们更多的关注自我,把物质的多寡作为衡量职业价值、个人价值的标准。许多大学生缺乏扎根基层、艰苦奋斗的思想和脚踏实地的工作作风,就业的期望值过高,对自身的定位不准确。通过思想政治教育可以引导大学生把个人的选择建立在社会需要的基础上。将个人的兴趣、爱好、特长等主观愿望和条件同国家、社会的需要有机地结合起来,帮助大学生树立正确的择业观。
　　2.思想政治教育有助于大学生形成良好的道德品质,为大学生养成良好的社会公德和职业道德提供精神动力。道德品质教育是思想政治教育的重要内容之一。在社会主义市场经济形势下,部分大学生在道德行为上的自我意识越来越强,个人主义的价值取向日益突出,诚信意识丧失、法制意识淡漠。在就业过程中,个别大学生更改学业成绩、伪造获奖证书、随意违约,还有部分毕业生走上工作岗位后,随意跳槽,泄露单位的商业机密,给用人单位造成很大损失。因此,有必要通过加强思想政治教育对大学生进行传统美德教育、社会公德教育、职业道德教育,使大学毕业生走上工作岗位后能爱岗敬业,为他人作出表率。
　　3.思想政治教育可以通过提高大学生的非智力因素,开发大学生的潜能,培养和提高大学生就业心理素质。智力因素和非智力因素是构成心理活动的两大部分。其中非智力因素是相对于智力因素而言的,是指那些除了感知、记忆、思维和想象等智力因素以外的其他因素,主要由情商、动机、兴趣、情感、意志、性格等六种基本心理因素组成,包括成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心、自制力、独立性等具体要素。思想政治教育可以完善大学生的人格特征,帮助大学生培养乐观自信、积极进取、善于合作、勇于创新、自立自强、耐挫性高、善于调节情绪等人格特征,健全的人格特征是成功就业的基础和保障。高校通过思想政治理论课这一主渠道,以及运用校园文化、社会实践、心理咨询等多种载体,可以增强思想政治教育的有效性,促进大学形成生优良的个性、品质,提高非智力因素,促进智力因素的发展,提高大学生的心理素质。
　　4.思想政治教育有利于激发大学生的开拓创新意识,为创新精神的培养提供不竭的灵感源泉。在市场经济条件下就业不但要有知识技能,还要有创新能力,以适应不断发展和变化的社会需要。思想政治教育通过帮助大学生树立远大的理想和奋斗目标,提高大学生的道德素质和人格境界,激发大学生的创新欲望,催生出他们的创新灵感,为他们的创新活动提供持久、强大的精神动力。思想政治教育还可以通过多种方式激发人的行为动机,端正人的社会态度,启发人的思想觉悟,调动人的积极性和主动性,引导大学生不断地去研究新情况、解决新问题,从而推动社会不断进步。
　　5.思想政治教育通过培养大学生科学的思维方式,激发学习科学文化知识的热情,有助于大学生掌握专业文化知识。思想政治教育着力培养大学生运用马克思主义的观点和唯物辩证法去分析问题、解决问题的能力,从而帮助大学生形成科学的思维方法。这种思维方法使他们的思维从狭隘的视野或形而上学的思维方式中解放主出来,用辩证的方法思考问题,从事物的整体,从某一事物与其他事物的联系,从事物的过去、现在和未来的发展而全面的研究问题。思想政治教育帮助大学生树立崇高的社会理想,激发他们为国家富强、民族昌盛而读书的历史责任感和主人翁意识,增强学习动力、形成勤奋学习、刻苦钻研的良好学风,促使大学生提高文化素质,成为社会主义现代化建设的栋梁之才。
　　提高大学生就业率和就业质量是高校教育工作的重点,而思想政治教育则对就业工作有着潜在的、巨大的影响。作为高校思想教育工作者,我们要针对就业工作特点,不断创新思想政治教育形式,增强实效性,为高校的就业指导工作及大学生就业作出自己的贡献,为社会主义和谐社会的建设作出自己的贡献。
　　
　　参考文献:
　　[1] 张爽,《思想政治教育在大学生就业环境中的功能初探》[J],《中国大学生就业》,2006
　　[2] 高凡茜,《大学生就业中的思想政治教育研究》[J], 《湖南师范大学教育科学学报》,2008